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Cetam é destaque em documentário do MEC sobre o impacto do programa ‘Mulheres Mil’ no Amazonas

by Editor
31 de março de 2026
in Cidade
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O filme, com 26 minutos de duração, retrata histórias reais de superação e autonomia

 

O Centro de Educação Tecnológica do Amazonas (Cetam) teve sua atuação reconhecida, nacionalmente, durante o evento “Educação pelo Fim da Violência”, em Brasília, no dia 25 de março, quando o Ministério da Educação (MEC) lançou a produção audiovisual “Mulheres Mil: o documentário”, onde destaca o Cetam como uma das instituições fundamentais na transformação de vidas de mulheres em situação de vulnerabilidade, por meio da educação profissional.

 

O filme, com 26 minutos de duração, retrata histórias reais de superação e autonomia. O Cetam figura ao lado de institutos federais e escolas técnicas de saúde, evidenciando a força da rede de ensino tecnológico do Amazonas na execução desta política pública.

 

Educação como ferramenta de transformação

 

O documentário apresenta trajetórias de mulheres que tiveram acesso a cursos de qualificação profissional gratuitos. Ao incluir o Cetam na narrativa, a produção reforça o papel da autarquia amazonense na reconstrução de percursos marcados por dificuldades e no enfrentamento à violência, transformando vulnerabilidade em trajetórias de sucesso e independência.

 

Para o secretário de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Marcelo Bregagnoli, o resultado visto na tela valida o esforço das instituições parceiras. “Quando assistimos a esse documentário, vemos que todo esse trabalho vale a pena”, afirmou.

 

O impacto do “Mulheres Mil” no Amazonas

 

O programa, executado pelo Cetam no Amazonas, utiliza uma metodologia diferenciada que alia educação, cidadania e desenvolvimento sustentável. O foco é garantir o direito à educação profissional e tecnológica para mulheres que, historicamente, tiveram o acesso à escola e à tecnologia negados.

 

A participação do Cetam no documentário reafirma o compromisso do Governo do Amazonas em ampliar o debate sobre autonomia e oportunidades femininas.

 

Desde a primeira edição do Programa Mulheres Mil do Governo Federal, realizada em 2017, o Cetam já disponibilizou 3.065 vagas para mulheres em todo o estado.

 

A produção, realizada em parceria com o Instituto Federal Baiano, já está disponível para o público no canal do MEC no YouTube e no Canal Educação.

 

Formação

 

Além do lançamento do documentário, o MEC realizou uma formação voltada para a gestão da Educação Profissional e Tecnológica (EPT). E uma equipe multidisciplinar composta pela coordenadora pedagógica Shirley Belém, pela coordenadora de curso Estefani Martins e pela psicóloga Tiffany Neves Nascimento, todas do Cetam, representou o Amazonas na formação.

 

O grupo foi acompanhado pela aluna Analice Cardoso dos Santos, uma das protagonistas do documentário, que simboliza o sucesso das políticas de inclusão desenvolvidas pelo Cetam.

 

A Formação de Coordenadores do Programa Mulheres Mil, realizada no auditório da sede do MEC e no Centro de Formação e Desenvolvimento (Cetremec), teve como foco o aprimoramento das diretrizes operacionais do programa.

 

Entre os temas centrais, destacou-se a Metodologia de Acesso, Permanência e Êxito (MAPE), ferramenta essencial para garantir que as estudantes não apenas iniciem os cursos, mas concluam a sua formação com aproveitamento.

 

Durante os três dias, a equipa do Cetam participou em discussões sobre o fortalecimento das redes estaduais de ensino técnico e a troca de experiências com outras instituições do país.

 

O encontro serviu também como base para a elaboração das propostas de execução para os ciclos de oferta de 2026, garantindo que o planejamento esteja alinhado com as metas nacionais de formação humana.

 

Sobre o programa

 

Entre 2023 e 2025, o Mulheres Mil já investiu R$ 216,1 milhões via Pronatec, oferecendo mais de 127 mil vagas em mais de 520 municípios brasileiros, sendo o Cetam um dos principais executores dessa estratégia de inclusão no Norte do país.

 

FOTO: Divulgação/Cetam

 

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