Por Redação | Amazônia Realidade
Alunos de uma escola municipal na zona rural de Manaus desenvolveram um glossário digital de inglês. O Governo do Amazonas apoia este projeto educacional, por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado (Fapeam), dentro do Programa Ciência na Escola (PCE).
O professor de língua inglesa Junio Gabriel Sombra dos Santos coordenou a ação, intitulada “Desafio: Word of the Day na E.M. Solange Nascimento”. A escola municipal Solange Nascimento, localizada às margens da BR-174, sediou todo o trabalho.
Instagram vira ferramenta de aprendizado
O objetivo central do projeto era enriquecer o vocabulário dos estudantes. Para isso, a metodologia utilizou um perfil no Instagram para publicar uma palavra ou expressão em inglês por dia.
Cada post trazia explicações sobre os diferentes contextos de uso do termo. A partir disso, a turma construiu de forma colaborativa o glossário digital final.
“Os alunos demonstraram maior interesse e passaram a utilizar as palavras aprendidas no dia a dia”, afirmou o professor Junio Gabriel. Segundo ele, os resultados mostram uma ampliação real do vocabulário e mais confiança na comunicação.
Conteúdo digital gera atividades em sala
Posteriormente, as palavras das redes sociais viraram tema de debates em sala de aula. Além disso, elas deram origem a jogos educativos e apresentações dinâmicas.
Desse modo, o conteúdo online serviu de base para a criação de vídeos instrutivos e outros materiais. Vale destacar que o professor estruturou todo o projeto em linha com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Inspirada em práticas de gamificação, a metodologia promoveu um ambiente de aprendizagem colaborativo. “Com essa abordagem, a língua inglesa deixa de ser algo distante”, destacou o coordenador.
Resultados vão além da memorização
Para o professor, a iniciativa superou a simples memorização de palavras. Isso porque a equipe conduziu avaliações personalizadas, que atenderam às necessidades de cada aluno.
Somado a isso, o projeto fortaleceu os laços sociais dentro da escola. “Nesse contexto, o inglês se torna uma ferramenta de inclusão e empoderamento”, ressaltou Junio Gabriel.
Por fim, o educador definiu o apoio da Fapeam como fundamental. “O incentivo viabilizou a transformação de uma ideia em uma experiência concreta de aprendizagem na Amazônia”, concluiu.
Programa leva ciência para a rede pública
O Programa Ciência na Escola (PCE) é uma política da Fapeam. Sua meta principal é fomentar a pesquisa científica dentro das escolas públicas estaduais e municipais.
Atualmente, o programa apoia projetos desde o 5º ano do Ensino Fundamental até o Ensino Médio. A iniciativa também inclui a educação de jovens e adultos e a educação escolar indígena em seu escopo.
Foto:DuoNguyen / Unsplash e Divulgação / Fapeam
Fonte: Fapeam